Menumbuhkan Giat Literasi Digital Pada Siswa-Siswi Di SMAS Istiqlal Delitua
Keywords:
Giat, Literasi Digital, Sekolah MenengahAbstract
Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilatarbelakangi oleh dua hal yaitu perlunya penguasaan literasi digital dan minimnya kemampuan siswa-siswi dalam memilah informasi digital. Oleh karena itu, program PkM bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada remaja mengenai kemampuan literasi digital. Metode yang digunakan ialah sosialisasi dan pelatihan. Khalayak sasaran yang dilibatkan ialah siswa-siswi yang merupakan Sekolah Menengah Atas di Kecamatan Deli Tua, Kabupaten Deli Serdang. Beberapa hasil yang dapat disimpulkan dari pelaksanaan program PkM ini ialah khalayak sasaran dapat memahami hal-hal berupa pentingnya penguasaan kemampuan literasi digital, ciri-ciri situs kredibel, cara mengidentifikasi hoaks, dan cara aman bermedia sosial. Secara tidak langsung, kesimpulan tersebut menunjukkan bahwa kemampuan literasi digital khalayak sasaran dapat dikatakan meningkat.
References
Akbar, M. F., & Anggaraeni, F. D. (2017). Teknologi dalam pendidikan: Literasi digital dan selfdirected learning pada mahasiswa skripsi. Jurnal Indigenous, 2(1), 28-38.
Gui, M., & Argentin, G. (2011). Digital skills of internet natives: Different forms of digital literacy in a random sample of northern Italian high school students. New Media & Society, 13(6), 963-980.
Jordana, T. A., & Suwarto, D. H. (2017). Pemetaan program literasi digital di Universitas Negeri Yogyakarta. Informasi Kajian Ilmu Komunikasi, 47(2), 167-180.
Kızıl, A. S. (2017). EFL Learners in the Digital Age: An Investigation into Personal and Educational Digital Engagement. RELC Journal, 48(3), 373-388.
Kuek, A., & Hakkennes, S. (2019). Healthcare staff digital literacy levels and their attitudes towards information systems. Health Informatics Journal, 1-21.
Kurnia, N., & Astuti, S. I. (2017). Peta gerakan literasi digital di Indonesia: Studi tentang pelaku, ragam kegiatan, kelompok sasaran dan mitra. INFORMASI Kajian Ilmu Komunikasi, 47(2), 149-166.
Nurjanah, E., Rusmana, A., & Yanto, A. (2017). Hubungan literasi digital dengan kualitas penggunaan e-resources. Lentera Pustaka, 3(2), 117-140.
Rennie, E., & Thomas, J. (2008). Inside the house of SYN: Digital literacy and youth media. Media International Australia, 128, 95-103. Yanti, M. (2016). Determinan literasi digital mahasiswa: kasus Universitas Sriwijaya.
Buletin Pos dan Telekomunikasi, 14(2), 7994. https://referensi.data.kemdikbud.go.id
Jurnal Pengabdian Masyarakat Nauli is licensed under a 